在网上看到一张图片，瞬间被吸引，图片内容发生在地铁上，两个妈妈就是这么凑巧地带着一儿一女坐在了一起，只是四个孩子打发地铁时间的消遣方式不一样，其中一个家庭的两个孩子拿着绘本在认真地阅读，而另一个家庭的两个孩子则在玩手机，有人就提问了，从这张图里能看到什么？很多网友就回答，一张图而已，不能说明什么。
图片来源于新浪微博乍一看，这张图的确不能说明什么，打发时间而已，但是仔细反观之下，却也形成了两个显明的对比，且不说穿着打扮，因为现在已经不是一个可以以貌取人的时代了，单就看四个孩子，也能基本判断出这几个孩子的日常生活习惯。
就好比成人上洗手间，有的人喜欢看手机打发这段时间，有的人喜欢在洗手间存放几本书，以便随时随手翻阅，但是能证明什么呢？能证明看书就比看手机好吗？并不见得，其实，都不好。因为在保持一个姿势的情况下，长时间转移注意力，可能从头伤到脚，蹲坐时间越长，越容易血液下流，导致脑部供血不足，出现头昏脑涨，对眼睛来说，洗手间一般光线暗淡，无论是看书还是看手机，都会导致近视、干眼症的并发，腿部就不用说了，相信很多人都有体验，腿部发麻，导致一时半会站不起来，最关键的是长此以往，可能出现便秘，痔疮等内伤。
习惯性地蹲厕所刷手机再返回到这张图，在一些公共场合，尤其是像坐地铁或者坐汽车，摇晃的车体，暗淡的光线，并不适合长时间集中精力用眼，我本人就有这样的体验，坐地铁看书，容易出现晕车现象，头晕恶心，瞬间就想逃离这个地方。但是对于孩子来说，在公共场所他们孩童的天性并不能让自己较长时间保持安静的坐姿，可能过于吵闹，可能上下乱跳，进而影响周围的乘客。
快速行驶的地铁那么，在公共场所，如何运用有效方式让孩子保持安静呢？
家长引导孩子看窗外风景
如果在公交车上，可以引导孩子看窗外有吸引力的风景，并引起一定的话题，激发起孩子的兴趣。如果是在地铁上，每个地方都有自己的地域特点，有些地方将当地的文化做成固定广告牌位，高速行驶的列车让窗外的广告牌位成为流动的影片，父母可以引起孩子注意，并且讲解一个文化小知识。
地铁文化家长可以轻声给孩子讲故事
让孩子保持安静的另一个方法就是给孩子讲故事，这就要求父母平时注意积累小故事，很多孩子喜欢重复听故事，所以父母也不用发愁记不住太多故事，你只要选取几个孩子喜欢听的故事就好，故事情节家长可以适当改变，增加趣味性，能较长时间吸引孩子注意力，对于说话已经很流利的孩子，父母可以适当提问孩子，引发思考。
让孩子戴耳麦并播放有声读物
很多父母就说了，公众场所，真的不想和孩子有过多交流，那就给孩子准备一个耳麦吧，可以给孩子播放故事，儿歌等等，在这里要注意控制耳麦的声音，音量不要太高，以免影响孩子的听力，时间也不宜太长，半个小时左右可以摘下耳麦休息一会再听，这样不仅能让孩子保持安静，还可以锻炼孩子的思维能力和想象力，也省去了父母的麻烦。
适时地戴耳麦不得不承认，现下在地铁上看书已经成为一种标榜，有效地利用零碎时间增加自己的知识储备，这也无可厚非，如果孩子已经养成地铁上看书的习惯，有一些注意事项还是需要家长提醒孩子的。
尽量选择字少图画丰富的绘本为避免摇晃的车体影响孩子视力，出门时提醒孩子选择字少图画丰富的绘本，让孩子只通过宏观阅读来学习，同时有助于散发思维的培养。
控制阅读时间无论是在地铁上还是公交车上，提醒孩子十分钟左右休息一下，远观窗外五分钟后再看，这样就不会影响孩子视力发展。
在光线昏暗的条件下阅读良好的阅读习惯是建立在安全健康的条件之下的，对于孩子来说，丰富的静止画面比跳跃性很快的丰富画面更能激发孩子的想象力，也就是说，尽量少让孩子观看电子视频，这种被动接受信息的习惯，不利于孩子发挥主观能动性，容易形成思维定式，很多上小学的家长会反应孩子在学校的表现让人担忧，孩子出现思维懒惰，注意力不集中，发言不积极等现象，这都是在早期给孩子接触过多的电子产品产生的弊端，所以，在此，也建议家长朋友们，尽最大努力控制孩子观看电子产品的时间和机会，有效陪伴孩子，才是每个家长的必修课。
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