作为教师，我们不但平常晚上的休息时间充裕，我们还有教师特有的福利--寒暑假呢，就是这样，我们有这么多的业余时间，从我自身的实际情况和对其他同行们的观察发现，也很少有教师去跳广场舞。
试分析原因如下：
一，教师大多数人好静，平时的晚上和寒暑假的休闲时间，消遣和娱乐多是逛书店阅读或是看电影或是在网上流连或是朋友小聚。
二，生性好动的教师，平常有自己的锻炼圈子，周末一起踢球，打篮球，游泳，骑行，登山……
寒暑假则是直接出发旅行。真正的旅行，一人游，一走一假期，身体和灵魂都在路上，乐不思蜀。
三，出于养生锻炼需要的教师，一般直接选择了健身房，既有专业教练指导，又有方便的场地和换衣洗漱条件，还不扰己扰民。
如果从上述现象，进一步分析本质，可能的原因有：
1，教师有比较趋同的休闲方式，对于广场舞这一形式，好像不是教师们认同的锻炼方式。我周围也有不少女同志喜欢跳舞，可是她们都是在健身房或舞蹈教室里办卡，拉丁舞，肚皮舞都有人乐此不疲呢。
2，从更深的层面看，我们教师的日常工作，就是在学生和家长面前展示自己，这种“曝光度”极高的工作，让我们产生了极高的在人前展示自己的倦怠，一白天都是“独乐乐不如众乐乐”了，好不容易有了一点休闲时间“独乐乐”不好吗？
3，锣鼓喧天的，人群百态的广场舞那里，真不是我们放松的地方；况且，我们也不怎么欣赏广场舞的姿态；就算是，我们其中真有个别人喜欢广场舞，估计他们也是没有勇气“下场”的，因为这种“喜欢”，不足以和跳广场舞时面对家长和学生的尴尬抗衡。真的，无法想象，教师会如何以置身广场舞大妈队伍里的形象，去面对自己教过的学生和学生的家长，就是退休以后，能如此释放自己的教师也不多吧？
非得要跳舞，在健身房和舞蹈教室里，做一个安静的舞者，不好吗？非得群舞，那里的基本功训练和舞蹈教学，都是群体进行的。
以我自己而言，我从不觉得班后时间和退休以后，跳广场舞是唯一的锻炼和娱乐方式。
比如平常，晚饭以后，我的固定习惯是：洗锅洗碗，洗用过的刀及菜板，清理台板水池，锅要内外清洗，认真点洗，基本上饭后保持站立十几分钟的目的，就达到了。
擦烟机灶具，擦橱柜，擦厨房的隔断，上下左右，伸展运动。
擦地面，尤其是炒菜的周围地面，餐桌的周围地面，仅用清水和拖把擦洗是不彻底的，得用厨房专用去油去污抹布，至少两遍，由此，下蹲运动完成。
歇口气了，整理锅碗刀具，各归其位，这就是整理运动了。
还没完呢，伸展运动，再来一遍，厨房以外的擦地啊。早起上班，时间紧张，晚上做地面清洁是常态。
然后不定期地擦拭室内隔断上的，茶几上的，书柜上的摆件。还不算伺候那些多肉绿植……多好，做家务和锻炼，一举两得。
好了，该休息和娱乐了。我不追剧，比起看影视作品，我更喜欢阅读文字。我愿意自己在文字里去品读和思绪万千，而不是让影视的演绎，来束缚我的想象。
我还没退休呢。寒暑假，更得好好享受悠闲了。
早起悠闲地逛早市。悠闲的一天，就是从悠闲地逛早市开始啊。
愿意买新鲜水果菜肉海鲜，就买新鲜水果菜肉海鲜；愿意买便宜货，就买扒堆的便宜货；还有各种日用百货，床品服装，小贩们是从什么渠道进来的这些廉价产品呢？还可以从从容容地换着样地吃早市的早餐，味道应该不差，卫生不卫生的，就那么地吧！
然后回家，整理家务。清洁是一方面，还有整理呢。这么多年来，早期的相片，后来的存入电脑的照片和影像视频，那些历年来外出游玩买的小工艺品，慢慢地整理啊！欣赏啊！慢慢地整理过去生活的点点滴滴。
还得做美食吧！平常工作以外，没时间无心情入厨料理，厨艺也不见长，吃饭多是对付，以吃饱为目的！
假期不利用这大把时间，好好做饭、吃饭还等啥呢？那些在橱柜里等我多时的，各种烹饪的锅具，那些网购的各种调料和食材，可以按美食的食谱和视频，慢慢实验制作了，可以烘培了，可以做泡菜了，可以包饺子擀面条了，可以卤制了可以熏制了……
还要出去走走啊。都不用离开家去旅游。我自己出生并一直居住的城市，我很熟悉吗？那些大街小巷，我走遍了吗?那些来不及走过就拆迁了的老街，现在都是怎样的新颜?
午后煦暖的阳光里，坐着公交车，穿过我熟悉又陌生的城市街道，走在一条条曲径通幽的小巷，那些与我擦身而过的行人，他们都要去哪里啊?他们为何此刻也在这里啊?穿过那些小区住宅，想象着住在那里的人，有着怎样的日常生活和一生……
还有我最喜欢的图书馆和书店，纸质的书籍杂志拿在手上，静在心里；还有空旷的公园里，蹒跚学步牙牙学语的孩子，鹤发童颜的促膝相谈的老人，还有那些恋爱中的年轻人……
还有我的老爸老妈呢，我的周末和假期，还得定期去陪他们呐。听他们絮絮叨叨地给我讲讲，他们年轻的时候，我的童年和少年；还得领着他们（还有公婆）四处逛逛呢，去近郊的森林吧，看看云看看水，洗洗肺，润润喉……
现在我还没退休，再过几年退休了，我得有孙儿了吧。于是，生命轮回，我又回到了从前，儿子小时候带儿子的时光，儿子小时候是多么的乖啊，多么的依恋我啊，给了我生命中最快乐的时光和回忆……
另外，我是教师啊，退休了，辅导孙儿写作业，应该也比孩子的妈妈胜任吧。君不闻，孩子和妈妈之间，不提学习，母慈子孝，一提学习，鸡飞狗跳。
如果儿子、儿媳不嫌弃，我对辅导自己的孙儿学习，从小开发孙儿的非智力因素，培养他的良好的行为和学习习惯，我有绝对的信心和把握。这一点，我的儿子可以证明啊！
……太忙了，别说我不喜欢广场舞。就是我想跳广场舞，还没有那闲时间呢！
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