导语:随着网络的快速发展,网络上的一些流行语也渐渐地被大家所熟知。流行语在成年人看来只是消遣娱乐的,但他们并不知道这些流行语却在潜移默化地侵害着孩子。yyds、拴q、绝绝子这些网络用语时常会出现在孩子的试卷上,让老师头疼不已。无论是教师还是家长,对于孩子的此种现象都应该给予正确的引导。
1.学生作文和生活中时常用到网络用语“拴q”“绝绝子”。小学四年级有一篇文章《迷人的张家界》,在学过这篇文章之后,老师叫学生用自己的话来描述一下张家界的风景。这个时候学生的描述让老师哭笑不得,学生用到了网络用语“绝绝子”来描述,她说:张家界的风景太美了,真的是绝绝子!当教师叫学生写出厉害的近义词之时,有的学生居然在卷面上写出了“”;白雪公主吃下了皇后给的毒苹果之后怎么样了?学生给出答案:芭比q了。可见网络用语毒害着学生。2.抖音、快手等平台的限流操作,让各种网络错别字频出现。在各网络平台之间的竞争日益激烈,为了把社会上的流量锁定在自身的平台上,对于一些违禁现象他们都会无情地限流甚至封杀,因此也导致了更多的谐音、错别字的出现。一些网络短视频博主为了不触及平台红线,选择开始用语音转文字的方式来进行产品的介绍,但在转化的过程中,会导致错字频出。对于错别字的出现平台是极具宽容度的,越是新颖越显得极具网感。平台的相关操作也让一些博主对此愤愤不平,在前一段时间一位博主就讲述了自己在直播过程中遭遇抖音8次封号的经历。他指出在直播过程中很多词是不能直接说出来的,但正是这一点让他想不通。
因为有的词并不是敏感词。在直播过程中,他只能把秒杀说为秒秒,赚钱变为赚米,谢谢打成拴q,疫情原因改为口罩原因。在这一系列的操作之下,他最终发现流量又回来了。但正是这些谐音梗的出现,对孩子的学习生活造成恶劣影响。
终于在7月中旬,抖音和微博发布了相关公告,会对一些错别字和谐音字进行集中的整理。相信此番操作下来,势必能够让网络空间清朗不少。但细细想来造成如今这种混乱局面的根源,难道不是平台的操作吗?如果不是他们的限流,网友们又怎么能够会想到造出谐音字词呢?
3.畸形错别字已经成为了新时代的“摩斯密码”。现在的时代已经不再是以前的传统纸质媒体时代,在以前写错一个错别字就要扣50块钱。现如今人们对一个字的正确与否,已经不再保持苛刻的态度。在更多人的眼里字词的对错已经不再重要,关键是这些字词是否能够引来更多的流量。这些简单粗暴且毫无任何营养的文字正在慢慢地侵蚀着人们的心灵。这些新时代的网络用语就如同当代的“摩斯密码”,经常上网的人都能明白其所代表的含义,但一些老人对于孩子频频爆出的金句表示十分的不解。这也就加大了孩子和老人之间的代沟。这些新词的出现,对于刚刚接触汉字的孩子来说,造成了一定的混淆。让他们不能正确明知中文的正确用法和网络用语之间的界限。很多的自媒体工作者甚至会抱着刻意的心态去创造错误。比如现在的拼多多已经被大家亲切地称为拼夕夕,羊毛被叫为咩咩毛,消炎读为消火火。还有前段时间突然爆火起来的《孤勇者》也成为了不少孩子彼此之间的暗号。“奥力给”已经成了小孩子给自己打气的口头禅。一个小男孩在接种疫苗的时候,因为自己内心极度的恐惧,口中一直默念“奥力给”。一些青少年在使用网络用语的时候,明知其中的错误却依旧在广泛使用。一方面是出于幽默和好玩的心态,但另一方面是为了更好地使自己融入同龄人的圈子,不至于显得孤僻不合群。
这也导致了现在的很多学生对于古诗、文言文处于一知半解的状态。面对眼前的美好景象,他们也只能感叹一句话:太美了!美好的景物在他们的描述之下显得那样的普通,倘若能用古诗句形容肯定又是另外一番意境。
总结:网络用语对青少年的毒害并不会比毒教材事件轻,全社会都应该携手整治网络用语对青少年的恶劣影响。减少学生对网络文字的滥用,正确认识到中华上下五千年来优秀文字的博大精深。无论何时何地让学生都能够准确的应用语言文字,改变学生错误的习惯和认知,促使学生能够更好的学习我国的优秀文化。
转载请注明:http://www.0431gb208.com/sjszjzl/7295.html