#童年有书香#我的童年，解决温饱是父母奋斗的目标。能让孩子上学已经算是开明父母了，所以接触到的书就是学校上课用的课本，不知课外书为何物了。
慢慢地，长大点，家里条件也好点，小人书便是最常见的课外读物了。然后在我的童年接近尾声的时候接触到了《儿童文学》、《少年文艺》、《故事会》几种少得可怜的读物。
再大点，自己也会找书看，向同学借，去校门口租书店租，上课时把课本在课桌前垒得高高的当屏障，把头埋在下面偷看课外书，心情既兴奋又忐忑。就是在这种既兴奋又忐忑的心情下，读完了琼瑶、金庸。
大学时，图书馆真是乐园一般地存在，除了必须要上的课，几乎都泡在里面。什么都看，杂志、小说、诗歌、散文……莎士比亚、路遥、余华、马尔克斯、汪国真、席慕容……我们那个年代，去图书馆的人人手都有一本摘抄本，遇到自己喜欢的文章或句子就会抄录下来，回去后时不时地翻开来咂摸咂摸。
现如今，我有孩子了。打从怀孕开始，我就告诉自己，不求孩子出人头地，愿她做个普普通通的人，享受普普通通的人生，平平安安，健健康康。除此之外，唯一的希望就是愿她是个爱读书的孩子！
于是，在她的玩具里自然是少不了书的，从起初的布书到硬壳绘本，从软纸绘本到普通的书，我并没有刻意地要求她，只是在沙发上、扶手上、茶几上、床头边……所有触手可及的地方都放着书，让书包围着她，成为她随手就能拿到的消遣。识字、理解意思同样也不刻意要求，但就是这么神奇，在她三岁时自己就能读一些简单的绘本了。到幼儿园大班时，她的玩具除了书基本没有其它的了，而那时她阅读的书已经是没有插画的纯文字的书籍了。以至于在小学入学时老师感叹她识字量惊人。
女儿没有让我失望，她对书的喜爱是发自内心的。如今在读四年级的她，早已体会到了书带给她的快乐，她也会因为书中的情节而有感而发。从传统典籍到当代小说，从西方文学到日本文学，她都有所涉猎。看书俨然成了她每日生活必不可少的一部分。
随着她学习能力、理解能力的提升，我们俩每晚睡前用十几分钟开个小型读书会，分享下当天的阅读心得。这个活动也是她十分喜欢的。用她自己的话说就是：我的童年，有书陪伴！
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