一
书是人类进步的阶梯。
一个人只有通过不断读书，才能认知事理，增长知识与学问，增添智慧与才干。一个民族只有形成良好的读书氛围与习惯，这个民族才会不断兴盛。一个社会，一个国家，读书普及程度越高，读书群体越大，这个社会这个国家文明程度、全民素质就越高，社会经济发展就越快。整个人类进步与发展的历史，就是人类不断读书与学习的历史。
英国著名思想家、哲学家弗兰西斯.培根说得最好:读史使人明智，读诗使人聪慧，学习数学使人精密，物理学使人深刻，逻辑修辞使人善辨。这就是读书无以伦比的作用。
二
时代不同，人们读书的目的会截然不同。
公元年八月，隋文帝登基称帝，开始各项改革，其中之一即用分科考试的办法选拔官员，开启了长达多年的中国科举制度，科举入仕成为整个封建社会所有读书人的最大目的与追求。“朝为田舍郎，暮登天子堂”，成为那个时代所有读书人的梦想。辛亥革命，推翻了几千年的封建帝制，科举制度随之废除，“为中华之崛起而读书”，成为无数仁人志士的追求。他们纷纷走出国门，远涉重洋，如饥似渴地读书求学，汲取外国先进技术和先进理念，寻求革命真理，终于为中国带来了马克思主义。中国民众由此走向觉醒，中国由此走向新生，一直走到今天的兴盛与辉煌。
今天的社会，不同的年龄阶段和不同的人，读书的目的亦不同。
年少时读书，那是为了完成学业，中年时节读书，那是为了更加明白事理，年老了还读书，那是为了充实人生。有的人为消遣而读书，那是他感到了生活的空虚与无赖;有的人为了装璜装饰自已而读书，那是他在借用读书来拨高自已;有的人读书，完全是为了不可告人的目的，这是对读书的玷污。只有端正读书的态度和目的，只有读好书，读有益的书，才是真正意义上的读书。
三
读书是一项艰辛而又智慧的劳动。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。古往今来，各种书籍，各类知识浩如烟海，要想把其中某一点或某一微小微小部分掌握到，都必须付出艰辛的努力。读书的收获，完全是春种与秋收的关系，没有耕耘，只能荒芜。在读书上没有捷径可走，也不可能一蹴而就，必须长期坚持，必须要有“把别人喝咖啡的时间都用在读书上”的精神。
读书必须具有智慧。读书浅尝则止，囫囵吞枣，那只能是无功而返，读等于未读。只有善读者方能事半功倍，领悟到书中精髓。“读万卷书，行万里路”，读书必须读用结合。读书所得不能用于具体实践与工作，那只能是“学无一用是书生，读死书，死读书，都等于未读。真正会读书的人，读书是他们的一种享受，每读完一本好书，就是与一个高尚的人完成了一次愉快的谈话。
这就是读书，做一个热爱读书的人吧。
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