我的奥赛之路
罗富文高二2班
我的奥赛之路，不是一帆风顺的。
读初一时，一个偶然的机会，开启了我在信息学领域的探索。但是一直到初中毕业，我都没拿过什么奖。期间，由于成绩不理想，加之中考的压力和家长的反对，我一度萌生放弃的念头。挣扎一番后，我还是坚持了下来。但后来的一段时间，信息学奥赛只被我作为一种消遣。
中考后，我找到了失败的原因。我学习信息学，完全出于好奇和兴趣，虽有梦想，却没有清晰的目标；虽有参与，却没有持续的投入。
于是上高中后，我树立了自己的目标，改进了学习方法。年我拿了省三等奖。但我并不满足，因为我觉得我能做得更好。于是我又设定了新的目标，年，我要冲击省一等奖。
有了目标，就有了动力，就会努力去做。但是一个现实的问题摆在我面前：我既不能在文化课学习中掉队，又要保证有充足的时间备战奥赛。于是，我尝试对时间进行重新分配，从周末和假期中抽出时间备战奥赛，这样我就能最大限度地保证课内学习的时间。听起来似乎是一个完美的计划，可是真正实施起来却很不容易。我总是需要对抗来自各种电子产品的诱惑。同时，在高手云集的岭南班，我的学习成绩忽上忽下，尤其在经历了高二开学考和期中考的成绩大滑坡后，我更是压力倍增。不过最后，我总算坚持了下来。
从去年寒假开始，我几乎每天都花几个小时学习算法或者上机编程，即使是春节也不中断。今年暑假，我除了几天时间外出，其他时间要么在学校集训，要么在家编程。如此高强度专注一件事，是我过去从未经历的。但我收获颇丰，两个假期下来，我把竞赛中涉及的主要算法都学完了，这也为年的省赛打下了坚实的基础。
参加全国青少年信息学奥林匹克联赛的广雅学生
我的奥赛之路，从初中一直延伸到高中。一路走来，我要感谢我的信息竞赛教练梁老师和陶老师五年来的陪伴。从寒暑假的集训，到竞赛的组织和送考，他们默默工作。我也要感谢我的班主任代老师，从我进入广雅以来，时刻
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