清风探柳，南雍锦绣
百廿风华，再汇新流
铺开时光的卷轴
我们与22级的小蓝鲸邂逅
他们因热爱与南大结缘
跋涉千里，与南相会
他们代表多元地方底蕴
交织融汇，共绘新景
他们将憧憬融入字句中
赠南以诗，致南以歌
接下来
让我们共同聆听——
毕业于广东省潮阳实验学校
录取于人文科学实验班的小蓝鲸
姚星宇的“新声”
先前
18岁，生命长河中一个迷人的节点。姑且停留在此处，想念我的由来，想望我的投奔。可以自大地将自己的生活当作一部值得研究的历史，做一次鉴往知来的考证。寻觅我生命的旅程，附庸诗人的格调。
过往的岁月，难忘、甜柔不消言说，感谢所有在各自航程中摆渡来的亲爱的旅人们，你们愿意停留在我的港口。
之于过往，我能勾勒无数童年的图景。风和日丽下的嬉闹，百无聊赖的午后时光（常常在电视机前度过），每个夜晚因电竞而激情燃烧的内心。还有亲爱的篮球，亲爱的不知何时已做了告别的面孔。
姚星宇镜头下的高中校园
一个美好的童年，我确信他能够治愈一生。年岁渐长，世事迁变，仿佛我每一步向前，是为寻觅一个入口，回到我的童年。星月、晚风、光影这类自然风物固然不再，会不会那些流逝的面容再度出现，让我对我的童年，再打声招呼，郑重地道个别呢？我相信时间，总归会让我找到泰戈尔笔下“新的面庞”之真意的。
几段稀碎的文字，也能大体诉说我的由来。18岁的我，还算是独立，昂扬，只是有些多愁善感，爱胡思乱想。我设想，这应该是诗人的特质，而不是无能者的消遣吧。我确实是有些理想主义、浪漫气息的。
往后
往后呢？宋濂说：“既加冠，益慕圣贤之道。”（古人20岁加冠，成人之礼）张载说：“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。”
这或是我将行的事业了。去学人文吧！埋首故纸堆，体悟中华文化源远流长，和大师对话；去感受满园生命的伟大呼唤，让自己的人生成熟为关乎土地，关于人民的事业；用行动祝赞世界变好，帮助每个人享受生命的每一个分秒……往后的人生，如果有关键词，当是——土地、生命（人民）、意义。
我最初是生于土地的，这是我最早先的由来，我也将沉寂于此。生死的脚步，举足与落足，我都在这里。土地是一位可爱的朋友，包容我的全部，哺育我的独立，我的热血，我的人生。纵使是做好独行的准备，纵使前路空无一人，无论如何我是走在土地上的，并不感到孤独，以足尖吮吸土地的沉厚与柔软，感受亘古以来的热烈与张扬。厚土亦载物！我的低语、呢喃，我的呐喊、狂歌，都付诸于土地了。
姚星宇摄
生命，是人、万物、自然。何以渴求生命？因其本身包含着一种我极向往的特质。热情，进取、昂扬，蓬勃……探问生命，是点燃内心的激情，蔓延心中的热爱。其实，是找寻人生的快乐，丰盈、圆满自己与他人的生命，如诗一般，如一颗星，一个光明岛屿。在偶然的无数的时机，探问“身体与瞬间的双重真相”，以流淌着爱意的眼光，凝视星辰大海。
姚星宇摄
意义？我想踏上前人亦曾涉足的道路，对生命的意义，做出自己的问答。如果时间无限延伸，我的生命不过是时间数轴上的一个点。或许去做个无理数吧？不要是无限循环小数中一直重复的那几位。而每一个个体凝聚成时代，当我们躬身入局，是否有能力在这之上标注我们的节点？一定可以，在质变的那一处，在得十进一的那一位。
我还愿意去设想，和什么人走过青春，和什么人过一辈子。在不可多得的相遇中，访寻约略相似的过往，确证由来；勾勒多彩曼妙的将来，寻觅投奔。
我们或许会畅谈，如何用团结和担当反抗现实的荒诞，共读《鼠疫》，致敬加缪。我们或许在林下吟咏，将热烈的心在世界的海浪上冲激，借孩子的微笑寻觅新月一线年轻的清光，百年后读着泰戈尔的诗，找寻彼此心爱的字句。我们应当向鲁迅邮递当代青年的情思，遥想酒楼上的低语，感悟孤独者的苦衷，坦然、欣然，大笑、歌唱。我们还会向魏晋风骨表达敬意与投诚，未来岁月，且执“玄心、妙赏、洞见、深情”之寄托，自在前行。
而此刻，世界尽在眼前。欲度关山，何惧波澜？风生水起，正好扬帆！即将走进向往已久的学府——南京大学，曾经我日思夜想的投奔，正步履轻盈地走进我的人生，如梦似幻，亦真实可感。继续深造人文学科，我将在此处启航。感谢南京大学的接纳，双向的奔赴实在浪漫，18岁的先前与往后在此相遇，梦想和自由悄悄织上我眼中的鼓楼天空。
“
我还愿去设想……
可是，好吧，该停下笔去奔我的前程了。
且歌且行，且忆且记，如诗人一般。
“我愿沉静地等候，像黑夜在星光中无眠，
沉耐地低首。”
“青年的动人之处，就在于勇气，
和他们的远大前程。”
18岁的先前，让我目送自己前行；
18岁的住后，要以平常心生情味，
如诗一般，讴歌生命、寻觅意义。
就这样吧，18岁的先前与往后，
不知所云一番，草草抒怀，
踏上我的旅途，激扬我的前程。
”“百廿新声·述风华”征稿活动
正式启动！
关于自己的光芒故事
你与恩师的动人故事
你与南大的相知故事
你与家乡的牵绊故事
我们翘首以盼，你的到来
至此落下你在南大的第一笔
宕开千余种精彩！
01
活动邀请对象
南京大学级全日制本科生
02
征集故事内容
结构、形式、主题不限，内容可以涉及但不限于：
1.你个人的读书、学习、成长故事(你觉得最难忘、最值得纪念、最乐于分享、最有意义的等等)以及对未来在南大学习生活的展望；
2.你个人与高中母校、师长的动人故事，即将作别母校开启新旅程时对母校、师长的殷切祝福；
3.自己与南大结缘的故事，如和南大学长姐的相知相识、与南大招生组的相遇相处，以及你个人期望在南大与他们共同续写的故事；
4.对自己生活了18年的家乡你有何眷恋，对未来将要生活四年的南京城又有何期待？
注：随稿件附上本人高清生活照片及故事相关配图(3~6张)。
03
征集形式
征集形式：以word附件形式将完整的文章投稿到邮箱njundzsxlj
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